Inhalte:
Modul 1: Inklusion und Chancengerechtigkeit – Pädagogische, rechtliche und institutionelle Grundlagen in der Kindertagesbetreuung
Modul 2: Gesellschaftliche Diversitätsdimensionen und pädagogische Praxiskonzepte inklusiver Arbeit in der Frühpädagogik
Modul 3: Systemisches Verstehen von Inklusion und Chancengerechtigkeit in pädagogischen Arbeitsfeldern
Modul 4: Vertiefungsmodul zu spezifischen Herausforderungen einer inklusiven Praxis in der Frühpädagogik
Abschlussverfahren
Umfang:
4 Module, 184 UE, zusätzliche Bearbeitung von Selbstlerneinheiten im Umfang von 16 UE, 2 UE Abschlusskolloquium
Weitere Informationen / Anmeldung unter www.pbwbremen.de